Klasse 4 - Musikunterricht online


Liebe Eltern und Schüler*innen,

auf meiner Webseite gibt es einige Inhalte, die in der aktuellen Situation den Präsenzunterricht zwar nicht ersetzen, aber zumindest ein Anstoß dafür sein können, um sich grundschulgerecht musikalsich weiterzubilden. 

Dafür schlage ich vor, sich einfach die Inhalte anzusehen, die gerade interessant erscheinen. Desweiteren besteht auch die Möglichkeit sich dem Schuljahr gemäß zu orientieren. Um möglichst schnell dort hinzugelangen, klicken Sie einfach auf den grün eingefärbten Link.


Wichtiger Hinweis vorweg!

Die meisten - aber nicht alle - Unterrichtsvideos meiner Webseite, habe ich bei YouTube mit "speziell für Kinder" markiert. Dadurch sind einige Funktionen (Kommentare, Likes, Abonnement, ...) eingeschränkt oder erst garnicht möglich.

Wer ein Googlekonto hat, kann den sicheren Modus in seinen Einstellungen aktivieren, so dass Videos, die als nicht für Kinder markiert wurden, ausgefiltert werden:

Googlekonto > Einstellungen > Allgemein > eingeschränkter Modus

Viele gute kindgemäße Musikvideos sind auch über den Kinderkanal "YouKids" aufzufinden. 

Grundsätzlich aber, sollten Kinder nicht alleine im Internet aktiv werden. Auch Kinderseiten können unangenehme Überraschungen bergen!



4. Schuljahr


Lieder: 

Die Lieder sind nach Schuljahren aufgeteilt

Solmisation (Videos dazu werden noch eingestellt)


Rhythmik:

Rhythmussprache Teil 9 bis 12

"Körpertrommeln für Kinder, Jugendliche und Erwachsene"

"Trommeln macht Spaß"

Der Cupsong

Rhythmusübung "Step and Clap"

Klatschspiele


Instrumentenkunde:

Alle Inhalte


Gehörbildung:

Alle Inhalte


Notenlehre:

Alle Inhalte

Vorgehensweise:

1) Die Bilddatei auf dem Computer speichern: "Rechtsklick > speichern unter"

2) Das Blatt ausdrucken

3) Das Blatt bemalen und anschließend im Musikordner abheften.


Flötenschule:

Alle Inhalte


Musikgeschichte:

Aufgaben:

1) Lerne die Reihenfolge der unterschiedlichen Musikepochen

2) Kenne mindestens ein wichtiges historisches Ereignis jeder Epoche.

3) Bearbeite aus drei Epochen deiner Wahl den Lückentext eines Komponisten deiner Wahl.

4) Höre dir die Musikbeispiele der jeweiligen Epochen an.

5) Schaue dir die Videos an, in denen Instrumente vergangener Epochen vorgestellt werden. Welches historische Instrument gefällt dir am besten?

Hier findest du alle Videos und Informationen dazu.

(Inhalte für die Epochen "Romantik" und "Moderne" werden noch fertiggestellt)


Bewegung für Musiker*innen:

Schlaue Hände: Bitte die Anleitung durchlesen/ vorlesen. Ansonsten einfach ansehen, mitmachen und Spaß haben.

Tanz: Niemand ist zu jung oder zu alt zum tanzen ;-)



Bei Fragen freue ich mich über eine Nachricht per Email.


Musikalische Grüße

Claus Krogmann